> मंच > जर्मन टाइम्स आणि अधिवेशने > पाठ 5: वर्तमान काळामधील वाक्याची मांडणी
-
हॅलो,
या पाठापर्यंत, आम्ही सध्याच्या काळातील आवश्यक माहिती दिली.
आता आपण जे शिकलो आहोत ते समेकित करू आणि साधी वाक्यांमधील विस्तृत वाक्ये कशी बनवायची ते शिकू.
या टप्प्यावर प्रत्येकजण स्नॅपमध्ये साधी वाक्ये स्थापित करण्यास सक्षम असावा.खरं तर, इतर आयटम, आणि योग्य शिक्षा शब्द इतर प्रकारची माहिती देण्यासाठी या टप्प्यात आपण असणे, पण आमच्या ध्येय येथे च्या नेहमीच्या पुढे अशा माहितीसाठी द्या भिन्न आहे आणि साधी वाक्य सुरू, ते अधिक जटिल वाक्य हलवून उदाहरणे द्या.
खालील उदाहरणाचे काळजीपूर्वक पालन करा:
लार्नेन: जाणून घ्या
lerne : मी शिकत आहे
ich lerne : बेन मी शिकत आहे
ich lerne / Deutsch : बेन अल्मांका मी जाणून घेण्यासाठी
ich lerne / Deutsch / आज : बेन आज अल्मांका मी शिकत आहे
ich lerne / Deutsch / आज / फ्रँक्रेच मध्ये : बेन आज फ्रांस मध्ये अल्मांका मी शिकत आहे.
पुन्हा बोलवा: बोला
नाकारले : तो बोलतो
Mehmet नाकारले : Mehmet बोलतो
अली नाकारले : अली बोलतो
मेहमेट अंड अली कारण : मेहमेट आणि अली ते चर्चा
संमती नाकारले / वाई इइन डम्मकोफ : संमती मूर्खासारखा बोलतो
संमती नाकारले / वाई इइन डम्मकोफ / मिट डेन किंडर : संमती मुले मूर्खासारखा बोलतो
gehen: जा
gehe : मी जात आहे
ich gehe : बेन मी जात आहे
ichgehe / आज : बेन आज मी जात आहे
ich gehe / आज / इन्स किनो : बेन आज सिनेमा मी जात आहे
ich gehe / आज / इन्स किनो / मित मीन फ्रुंडेन : बेन आज माझे मित्र सिनेमा मी जात आहे
ich gehe / आज / इन्स किनो / मित मीन फ्रुंडेन / um 18: 00: बेन आज 18 वाजता माझे मित्र सिनेमा मी जात आहे
spielen: खेळण्यासाठी
spielen: ते खेळत आहेत
अली आणि Veli spielen: अली आणि Veli खेळत आहेत
काईस्टर खेळणे: मुले खेळत
ते आवडले: ते खेळत आहेत
अली अन अल्पर स्पिलन / फ्यूसबॉल: अली आणि अल्पर फुटबॉल खेळत आहेत
अली und Alper spielen / पियानो: अली आणि Alper पियानो खेळताना
ते spielen / पियानो: ते पियानो प्ले
डाय काइंटर स्पइलन / फॉसबॉल: सॉकर खेळत मुले
डाय कन्डेर स्पीलॉन / फसबॉल / आयएम गर्टन: बागेत सॉकर खेळत मुले
डाय कन्डेर स्पइलन / फसबॉल / इम गर्टन डर श्युले: मुले शाळेत मैदान खेळतात
मला असे वाटते की बर्याच उदाहरणे पुरेशी आहेत.तुम्ही वेगवेगळ्या उदाहरणे आणि वाक्ये स्वतः तयार करू शकता आणि त्यांना या संदेशाच्या प्रत्यूत्तरमध्ये लिहू शकता.
आता आपण वरील वाक्यांचे परीक्षण करू आणि दीर्घ लिहू.
वरील वाक्यांमधून बरेच निष्कर्ष काढता येतील. याकडे लक्ष द्या.1) तुम्ही बघू शकता, आमची सर्व वाक्ये सकारात्मक थेट वाक्ये आहेत. याचा अर्थ असा की जर्मनमध्ये, सकारात्मक थेट वाक्ये नेहमी "विषय + क्रिया + इतर" म्हणून क्रमाने दिली जातात.
2) काही वाक्यांमध्ये, काही शब्दांची जागा घेतली गेली, वाक्यचा अर्थ कसा परिणाम झाला?
उदाहरणार्थ,1) उद्या आम्ही आपल्या मित्रांसह चित्रपटांकडे जाणार.
2) आम्ही उद्या मैत्रीसह सिनेमात जाणार आहोत.
3) आम्ही मित्रांसह उद्या चित्रपटांकडे जाणार आहोत.हाच संदेश तीन गुन्हेगारांना देण्यास तयार आहे का?
नक्कीच नाही.
1. संदेश "सिनेमात जाण्यासाठी" क्यूमेल्डेला द्यावा
2. संदेश दिले जाईल "उद्या उद्या जाईल"
3. "मित्रांबरोबर जाण्यासाठी सुशोभित होणारा संदेश"हे आपल्याला दर्शवितो की एक संकल्पना आहे जिथे कम्युलेट इंटरेस्ट आहे आणि कम्मुअलंटवरील जोर हा लोडची सर्वात जवळची गोष्ट आहे.
3) निष्कर्ष काढला जाऊ शकतो की एक परिणाम कंप आहे;
अ) आम्ही आज रात्री तुमच्याकडे येतो
ब) मी पाच वर्षांपासून या शाळेत शिकत आहे
क) मी सकाळी लवकर जागे होतोआता हे तीन वाक्ये, जरी ते सध्याच्या वेळेच्या वाक्यांप्रमाणे दिसत असले तरी वाक्यांचे वास्तविक अर्थ आपल्याला असे सांगते की असे नाही.
अ) आशीर्वादांचा काळ येईल तेव्हा
ब) निष्कर्ष वेळ सतत संपेल तेव्हा
क) कुळांची वेळ विस्तीर्ण आहे.हे आपल्याला दाखवून देते की आपण सध्याच्या वेळेचा उपयोग करून वेगवेगळ्या कालखंडासह संकेत तयार करू शकतो. सहजपणे व्यक्त करू शकता
आम्ही आपल्याला नियमांबद्दल सांगणार आहोत.
ही वर्तमान आणि वाक्यांबद्दलची आमची माहिती आहे.
आमच्या आगामी धडे, आम्ही आपल्याला प्रश्नावली आणि नकारात्मक स्टेटमेन्ट्स विषयी माहिती देऊ.यश ...
या देशातील तरुणांनो! अग्निशामक असल्याचे भासवू नका! अरे, युरोपने तुमच्यावर ओढवलेल्या अमर्याद क्रौर्य व न्यायाच्या नंतर तुम्ही कोणत्या कारणास्तव त्यांच्या दु: ख व खोट्या चुकीच्या गोष्टींशी जोडले आणि त्यांच्यावर विश्वास ठेवता? नाही! नाही! जे लोक संस्कार असल्याचे ढोंग करतात ते बेशुद्धी नसतात, कदाचित आपण त्यांच्या बाजूने बेशुद्धपणे सामील व्हाल आणि स्वत: ला आणि आपल्या भावांना संपवा. गा, आपण अनैतिक असल्याचे ढोंग करताच, आपण प्रसूतीच्या कारणास्तव लबाड आहात! .. या कारणास्तव, तुमचा निष्ठा हा तुमच्या राष्ट्रीयतेविरूद्ध बौद्धिक आहे आणि राष्ट्राला विरोध आहे! .. (लेमआलार)
-
आपले नमुने अगदी अचूक होते
धन्यवाद.
खूप चांगले उदाहरण दिलेल्या लक्षात ठेवण्यासाठी आवश्यक असलेल्या निरंतर कार्यासाठी त्यांचे खूप आभार
anschauen: पहा, पहा
wir anshauenen: आम्ही पहात आहेत
वार अंशुएन / फर्नसेन
वार अंशुएन / फर्नसेन इम हॉउसआईएसटी समृद्ध आहे?
डंके शालवियर schauen क्षण: आम्ही शोधत आहात
विर शॉन फर्नः आम्ही टीव्ही पाहत आहोत
वियर Schauen फर्नेसर
wir sehen fern: आम्ही टीव्ही पहात आहोतडंके सीहर नाझीर
हाय नाझीर, ich bedanke mich für die hilfe.
Gern geschehen
येथे मी गोंधळलेला मित्र आहे! ich gehe heute. क्रियापद अंतिम होणार नाही.
हॅलो प्रिय साडो, विसरणे हे जर्मनमधील पाणी आहे (त्या काळासाठी);
विषय + क्रिया + वेळ लिफाफा + ऑब्जेक्ट
Ich gehe heute इन कीनो.
10: 00 उहर नच हूज.मी माझ्या मित्रांना सांगितले आहे
मी माझ्या मित्रांना सांगितले आहे
Ich schreibe einen संक्षिप्त एक Freiner.
धन्यवाद डर्वी my शिक्षक. आम्ही माझा हॅकॅम का वापरला हे आपण स्पष्ट केल्यास मला आनंद होईल
हाय,
माफ करा, मी उशीराने लिहित नाही.
"आइन ब्रीफ एक मिच…” …मला एक पत्र
आपले वाक्य सांगालः
"Ich schreibe einen संक्षिप्त माझ्या फ्रुंडिन. "
या वाक्यात "अन" आरोपात्मक असणे आवश्यक आहे...
LG
Derwischधन्यवाद
आम्हाला हे धडे दिल्याबद्दल धन्यवाद.
- या विषयाला प्रत्युत्तर देण्यासाठी तुम्ही लॉग इन केले पाहिजे.